Com a nossa resistência, "notificamos" o ME que queremos ser avaliados, mas por outro modelo de avaliação.
Por isso, não entregamos os OBJECTIVOS INDIVIDUAIS!
Relativamente às questões jurídicas:
Notificação da não entrega de objectivos
Está prevista nas orientações da DGRHE e está a ser feita já em várias escolas:
1. O professor tem que tomar conhecimento da notificação, que apenas deve referir a ultrapassagem dos prazos (assinar que tomou conhecimento, não significa concordar).
2. Nos casos em que essa notificação inclui referência a consequências (ausência de avaliação, perda de tempo de serviço, etc), deve tomar posição, escrevendo: "Tomei conhecimento, mas contesto os termos desta notificação, por considerar que as consequências aí referidas para a não entrega dos objectivos individuais não estão previstas na lei."
SPN – Área Sindical de Braga
Por isso, não entregamos os OBJECTIVOS INDIVIDUAIS!
Relativamente às questões jurídicas:
Notificação da não entrega de objectivos
Está prevista nas orientações da DGRHE e está a ser feita já em várias escolas:
1. O professor tem que tomar conhecimento da notificação, que apenas deve referir a ultrapassagem dos prazos (assinar que tomou conhecimento, não significa concordar).
2. Nos casos em que essa notificação inclui referência a consequências (ausência de avaliação, perda de tempo de serviço, etc), deve tomar posição, escrevendo: "Tomei conhecimento, mas contesto os termos desta notificação, por considerar que as consequências aí referidas para a não entrega dos objectivos individuais não estão previstas na lei."
SPN – Área Sindical de Braga
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